Klavierspielen mit Freude
und lebendigen Strukturen
Entdecke, wie Wachstum am Klavier effizient, hirngerecht, phantasievoll und ganzheitlich funktioniert.
Entdecke das innovative Klavierlernsystem
Das konventionelle Klavierlernen setzt auf das Einprägen und Identifizieren einzelner Notennamen in den Noten und dem einzelnen Übertragen auf das Klavier. Dieser Weg des Lernens und Lehrens ist einfach, denn er ist etabliert und wird von einem Grossteil der Klavierschulen und Klavierpädagog:innen weltweit genutzt.
Como profesor de piano, usted tiene el control sobre la metodología y el disfrute con que sus alumnos aprenden a tocar el piano.
Nuestro cerebro humano está diseñado para pensar en imágenes. Partiendo de esta base científica, se desarrolló el sistema de aprendizaje de piano SCHNEEMANN®, que utiliza el poder de las imágenes para aprender a tocar el piano.
Ich führe Klavierlehrer:innen zu mehr Freude, Effizienz und Wirkung bei ihren Schülern durch eine völlig neue Art des Klavierunterrichts - ganzheitlich, vernetzt und gehirngerecht.
Ich führe Klavierlehrer:innen zu mehr Freude, Effizienz und Wirkung bei ihren Schülern durch eine völlig neue Art des Klavierunterrichts - ganzheitlich, vernetzt und gehirngerecht.
So transformieren wir deine Arbeit
Einen Überblick über alle meine Einstiegs- und Fortbildungsangebote findest du aquí.
So transformieren wir deine Arbeit
Dein Wirken basiert von nun an auf Strukturen, Kombinationen und Patterns – im Lesen, Denken und Fühlen.
Du bist dir der unbewussten Lernprozesse gewahr, sodass deine Schüler leichter lernen und fähiger werden.
Du spielst UND unterrichtest mit Freude, Leichtigkeit und lebendiger Struktur.
Dein Tun wird wirksamer, denn du bist dir bewusst, was du unterbewusst bereits seit langer Zeit tust und kannst dieses Tun bewusster steuern.
Deine Arbeit basiert auf dem Wissen über die Prinzipien des natürlichen Lernens und wie du deine Schüler:innen dabei unterstützen kannst, durch Aktivierung und Vernetzung unterschiedlicher Hirnregionen ihr volles Potenzial zu entfalten.
Du lernst, wie du über das Klavierspielen den ganzen Menschen fördern und ihm helfen kannst auch in seiner Persönlichkeit zu erblühen. Ob als Hobby oder als aufstrebender Pianist – du weißt, wie du unbewusste Lernprozesse bewusst machen und deine Schüler über fast jede Hürde helfen kannst.
Einen Überblick über alle meine Einstiegs- und Fortbildungsangebote findest du aquí.
Die SCHNEEMANN®-Klavierschule auf der
46th INTERNATIONAL EPTA CONFERENCE
Vom 29. Februar bis 03. März 2024 findet in Luzern, Schweiz die 46th INTERNATIONAL EPTA CONFERENCE statt und ich habe die Ehre dort einen Vortrag zu halten.
Am Samstag den 02. März spreche ich zum Thema „Holistic, interconnected and brain-friendly learning at the piano – The salvation for the digitally spoiled student brains of a TikTok generation?“.
Im Jubiläumsjahr treffen sich in Luzern Pianist:innen, Klavierpädagog:innen und Interessierte aus aller Welt, um Impulse zu teilen und Herausforderungen zu besprechen.
Das berichten meine Kund:innen
Elnaz Behkam
Pianista –
Wien (Österreich/Iran)
Markus Stolz
Profesor de piano y violonchelo –
Gelterkinden (CH)
Nilgün Keles
Profesora de piano -
Zürich (CH)
Du wünschst dir noch mehr Infos?
Das SCHNEEMANN®-Klavierlernsystem ist ein komplett neuer Ansatz, das Klavierspielen und Notenlesen zu vermitteln. Es verbindet modernste Lerntechniken, Erkenntnissen aus der Gehirnforschung, Lernforschung und Gestaltpsychologie, um unser ganzes Potenzial beim Klavierspielen Lernen und Lehren zu aktivieren und zu fördern.
Antworten auf die häufigsten Fragen
¿Cómo aprende la gente? ¿Por qué a algunas personas les cuesta y a otras les resulta fácil? ¿Qué hacen las personas superdotadas de forma diferente a las demás? ¿Qué procesos tienen lugar en el cerebro y en todo el sistema corporal y cómo pueden trasladarse a las clases de piano?
Sobre la base de Resultados de la investigación sobre el cerebro quedó claro que los distintos procesos cerebrales conducen a resultados diferentes. El CÓMO hacemos las cosas desempeña el papel central. Ahora se han investigado estos procesos y han surgido herramientas de aprendizaje y métodos de práctica que hacen posible una nueva dimensión de la transferencia de conocimientos en las clases de piano. Según el lema de María Montessori "Ayúdame a hacerlo yo mismo y ten paciencia para comprender mis formas".
El Schneemann® Piano Learning System contiene estrategias y técnicas de aprendizaje muy eficaces para "saber" tocar el piano y enseñar habilidadesa aprender piezas más fácilmente y sin esfuerzo y a tocarlas de memoria. Los alumnos que aprenden a tocar el piano de nuevo con el sistema de aprendizaje de piano Schneemann® hacen progresar entre 4 y 5 veces más rápido por término medio. Para el cerebro procesa las imágenes 60.000 veces más rápido que un texto. y desde el principio de la clase de piano se combinan tan perfectamente con la técnica adecuada que incluso la ejecución de las estructuras de las notas se realiza prácticamente sin esfuerzo. Más información haga clic aquí.
Das SCHNEEMANN®-Klavierlernsystem vernetzt bewusst unterschiedliche Hirnregionen, die dadurch, dass sie zusammenarbeiten und sich vernetzen, den Zugang zu Neuem und Komplexem wesentlich erleichtern. Sie begegnet der complejidad de tocar el piano con imágenes sencillas, lenguaje simple y con mucha imaginación, que encierra lo sofisticado en historias e imágenes asombrosamente sencillas.
Un alumno lo denominó así: el sistema de aprendizaje de piano SCHNEEMANN® enseña "lo real a través de lo irreal". Así estructura y lógica envueltas en fantasía e imágenes y el HACER y la puesta en práctica vienen ANTES que el captar: "Primero captar, luego captar", "Del aprendizaje grande al pequeño", "Conectar siempre lo nuevo con lo conocido y familiar".
Tocar una pieza ya no es el resultado de "desenrollar" inconscientemente innumerables repeticiones de secuencias de movimiento grabadas a fuego en el subconsciente, que se vuelven a olvidar rápidamente (pura memoria motriz), sino que se basa en el conocimiento real y en la interconexión de toda la persona con todos sus niveles conscientes e inconscientes y, por lo tanto, es extremadamente sostenible. Estas técnicas de aprendizaje permiten tanto la lectura relámpago de notas y, además, la memorización como el aprendizaje fácil y la transposición sin esfuerzo de pasajes que son técnicamente difíciles de tocar.
Para todos. Tanto niños en edad preescolar como adultos, ya sean principiantes de cualquier edad o hasta pianistas profesionales y profesores de piano: todos se benefician de los enfoques de pensamiento eficientes, las estrategias de aprendizaje altamente eficaces y los enfoques holísticos y en red de nuestro sistema de aprendizaje y, de este modo, también pueden reducir su tiempo de práctica muchas veces, con resultados igualmente seguros.
