"¿Se imagina aprender matemáticas, física, biología o cualquier otra cosa sin un libro de texto y (si tiene suerte) con sólo la memoria de su profesor como guía? Sin libros de texto ni documentación, nuestra civilización no habría progresado más allá de la de las tribus de la selva, cuya base de conocimientos se transmitía por tradición literal. Ese es básicamente el nivel en el que se encuentra la pedagogía del piano desde hace 200 años".

sto es lo que Chuan Chang, un chino amante del piano e investigador del aprendizaje, que no es profesor de piano de formación sino físico, escribió en su libro "Fundamentos de la práctica del piano".

(Disponible en inglés en Amazon) © Chuan C. Chang.

Utilizo aquí extractos traducidos por el traductor © Edgar Lins

Realmente extraño, ¿no crees?

¿Tienen los profesores de piano alguna formación pedagógica? ¿Enseñan de forma metódica y didáctica y de acuerdo con algún método? También exploraremos aquí estas cuestiones.

Hay muchos libros sobre cómo aprender a tocar el piano, pero ninguno de ellos puede considerarse un libro de texto sobre métodos de práctica, que es lo que necesitas como estudiante..

Estos libros te dicen qué habilidades necesitas (escalas, arpegios, trinos, etc.), los libros más avanzados describen las digitaciones, las posiciones de las manos, los movimientos, etc. con los que tocarlos, pero ninguno de ellos proporciona un conjunto de instrucciones suficientemente completo y sistemático sobre cómo practicar. Por eso, los estudiantes que no cuenten con los métodos de práctica adecuados se quedarán irremediablemente rezagados.

Tocar el piano se enseñaba a menudo como una religión: Fe, esperanza, amor. Fe en que si sigues los procedimientos sugeridos por un "maestro", funcionarán automáticamente. Esperanza de que "la práctica, la práctica y la práctica" conducirán al paraíso. Amor, para que los sacrificios realizados y las aportaciones hechas hagan maravillas. Un método no es aceptable hasta que los alumnos entienden cómo y por qué funciona.

Veremos que muchos "métodos de enseñanza establecidos" son mitos que pueden causar una miseria indescriptible al alumno.Estos mitos sobreviven debido a la falta de investigación científica exhaustiva.

El objetivo de esta guía es presentar los métodos más conocidos para practicar el piano. Para los estudiantes, conocer estos métodos significa una reducción del tiempo necesario para aprender, que es una parte importante de la vida, y un aumento del tiempo que pueden emplear en hacer música en lugar de dedicarlo a luchar con la técnica de interpretación.

Muchos estudiantes dedican todo su tiempo a aprender nuevas piezas y, como este proceso lleva tanto tiempo, no les queda tiempo para practicar el arte de hacer música. Esta desafortunada circunstancia es el mayor obstáculo para el desarrollo de la técnica interpretativa, porque hacer música es necesario para el desarrollo técnico.

Si alguien de inteligencia media se quedara aislado en una isla desierta sin nada más que un piano y decidiera practicar, probablemente diseñaría un método de práctica intuitivo. Es decir, un profesor que enseña este tipo de método de práctica básicamente no te está enseñando nada: el método es, como he dicho, puramente intuitivo.

La mayoría de los profesores nunca han aprendido los métodos correctos y, por tanto, se han sentido atraídos por los métodos intuitivos. Die Schwierigkeit mit kontraintuitiven Methoden ist, dass sie schwerer anzunehmen sind als intuitive; Ihr Gehirn sagt Ihnen ständig, sie seien falsch und Sie sollten zu den intuitiven zurückkehren.

Si quieres leer el artículo completo del blog o la guía y saber qué método es el correcto, puedes descargar el archivo PDF aquí runterladen.